¿Qué es la Brecha Digital?
la desigualdad de posibilidades que existen para acceder a la información, al conocimiento y la educación mediante las nuevas tecnologías. Para combatirla no sólo debemos centrarnos en el hardware sino también en el software, formación del profesorado, potenciar la investigación, favorecer el acercamiento entre el mundo educativo y de la industria, y potenciar la participación de la sociedad civil.
¿Qué se entiende por Accesibilidad Universal?
Establece el compromiso de las organizaciones para garantizar que sus productos y el entorno en el que prestan sus servicios sea utilizable y practicable por todas las personas en condiciones de seguridad y comodidad, independientemente de la posible capacidad restringida que de forma permanente o temporal presente el cliente o usuario.
¿Cómo definirías la Igualdad de Oportunidades?
Es una forma de justicia social que propugna que un sistema es socialmente justo cuando todas las personas potencialmente tienen básicamente las mismas posibilidades de acceder al bienestar social y poseen los mismos derechos políticos y civiles.
http://es.wikipedia.org/wiki/Igualdad_de_oportunidades
¿Qué es la E‐inclusión (o inclusión digital)?
Es dar una voz de alarma ante un peligro cierto que nos atañe directamente a todos. La inclusión digital representa uno de los asuntos horizontales comunes a todos los ámbitos del plan de acción e Europe 2005. Así como al fomento del acceso multiplataforma para mejorar la accesibilidad para los grupos y las regiones desfavorecidas.
http://www.educarm.es/templates/portal/images/ficheros/diversidad/4/secciones/27/contenidos/193/conclu04.pdf
Después de contestar las preguntas, hay que responder en el Ning a la pregunta ¿Cómo podemos contribuir a la igualdad de oportunidades en el mundo digital?.
http://esytic09101.ning.com/forum/topics/practica-n-11-caza-del-tesoro
Por último, todos los miembros del grupo debemos concretar al menos una actuación específica para promover el uso de las TIC en vuestros colectivos y ponerlo en el Blog grupal.
No hay comentarios:
Publicar un comentario